„Coaching am OHG“ wird seit dem Beginn des Schuljahres 2018/2019 durchgeführt. Dabei sehen wir die Klassenstufen 5 und 6 als Einheit. In dieser Orientierungsstufe werden mit jedem Kind drei bis fünf individuelle Gespräche geführt, die jeweils unterschiedliche Themenschwerpunkte haben. Seit dem Schuljahr 2019/2020 ist das Coaching in der Klassenstufe 5 erweitert durch Modulangebote, die im Klassenverbund durchgeführt werden.
Im Schuljahr 2019/2020 hat die Schülerin Simone Wölfe (Klasse 10) eine Umfrage durchgeführt und einen Artikel dazugeschrieben, den Sie hier finden: Das Coaching am OHG - Die Coaching-Stunden als Ergänzung und Erweiterung des SOKO-Angebots am OHG
Welche Personen sind am Coaching beteiligt?
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Klassenlehrerteam
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Fachlehrer (eventuell)
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Beratungslehrerin (Frau Mülherr)
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Schulsozialarbeit (Frau Gawlik)
Ziele:
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Wir beraten den Schüler/ die Schülerin und zeigen ihr/ihm, wie es gut und erfolgreich lernen kann.
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Wir begleiten den Schüler/ die Schülerin bei der gezielten Persönlichkeitsentwicklung.
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Schüler und Eltern lernen die Personen kennen, die am OHG unterstützten! (Klassenlehrerteam, Schulsozialarbeit, Beratungslehrkraft)
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Schüler und Schülerinnen lernen Reflexionfähigkeit, Verantwortungsübernahme für den eigenen Lernprozess sowie die Entwicklung eigener Lösungen.
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Wir ergänzen das SOKO-Angebot, um es den individuellen Bedürfnissen des Schülers/ der Schülerin anzupassen.
Ablauf:
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Wie?
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Klassengruppe
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Einzelgespräch
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Wer?
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Schulsozialarbeiterin (Frau Gawlik)
Beratungslehrerin (Frau Mülherr)
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Klassenlehrer-Team
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Was?
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Kompetenztraining im Klassenverband
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drei bis fünf individuelle Coachinggespräche in Klasse 5/6
Die Coachinggespräche haben unterschiedliche Schwerpunkte.
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I
N
H
A
L
T
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Modul 1: Interaktionsangebote – Prävention – Sozialkompetenztraining
Modul 2: Lernen lernen; Wie organisiere ich mich?
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Persönlichkeitsentwicklung und Sozialverhalten
Lern- und Arbeitsverhalten; Selbst“management“
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