Der Wissenschaftler Falk Huettig erforscht, wie das Lesen das menschliche Hirn beeinflusst. Auf die Frage, was wir verlören, wenn das Lesen tatsächlich weiter zurückgehe, antwortete er: “Wir verlieren eine der stärksten Trainingsformen für unsere kognitiven Fähigkeiten und unsere Intelligenz. Lesen hilft uns, komplexe Zusammenhänge zu verstehen, kritisch zu denken, verschiedene Perspektiven einzunehmen und Manipulation besser zu durchschauen. Das ist für demokratische Teilhabe zentral.” Im Schulalltag bemerken wir den Rückgang der Lesekompetenz und dessen Folgen sehr deutlich – nicht nur im Deutschunterricht. Denn das Lesen gilt als wichtigste Grundkompetenz für das Lernen und den Bildungserfolg. 

Wir freuen uns daher sehr, dass wir dank der großzügigen Unterstützung des Fördervereins unseren Schülerinnen und Sch+lern der Klassenstufen 6, 7 und 8 in diesem Schuljahr ein besonders gutes Trainingstool zur Erweiterung und Festigung der Lesekompetenz zur Verfügung stellen können. Die Schüler:innen trainieren ihre Lesefertigkeit digital mit dem Trainingsprogramm FrontRead, das sowohl das Leseverständnis als auch die Lesegeschwindigkeit trainiert.

Denn eine hohe Lesegeschwindigkeit schafft die Grundlage für ein gutes Leseverständnis. Je flüssiger die Kinder lesen, desto mehr Energie wird frei, um sich auf den Inhalt des Textes zu konzentrieren. Die Übungen sind allesamt digitale Aufgaben für Augen, Gehirn und Gedächtnis. Durch das adaptive Programm wird der Schwierigkeitsgrad kontinuierlich an das individuelle Niveau der einzelnen Schüler:innen angepasst. Die Übungen werden online am PC oder Tablet absolviert, zuhause oder in der Schule. 

Lesen ist Lebenskompetenz und die Menge des Lernstoffs, den die Schüler:innen in der Schule zu bewältigen haben, nimmt ständig zu. Daher ist es wichtig, die Lesegeschwindigkeit und das Textverständnis beim fachlichen Lesen zu stärken und hiervon in allen Fächern zu profitieren.

Ein großes Dankeschön an den Förderverein, der unseren Schülerinnen und Schülern dieses Übungstool in diesem Schuljahr ermöglicht.

Isabel Schwarz